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自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是小编整理的毕业生就业推荐表锦集七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业生就业推荐表篇1
根据《关于开展20***年全国高校毕业生就业服务月活动的通知》（人社部函[20***]136号）的相关精神，XX区就业促进中心职业介绍所在全区范围内开展了高校毕业生就业服务月活动，此次活动作为解决高校毕业生就业问题的实际行动，我们精心组织，取得了良好的效果。
一、工作目标
为应对当前部分高校毕业生就业难的严峻形势，XX区按照"实施就业促进计划，实名登记服务到人"的主题要求，提早摸底，提早筹划，为20***届以及历届离校未就业高校毕业生、各类基层就业项目服务期满高校毕业生，长期失业毕业生、零就业家庭毕业生、家庭困难毕业生等，全面的落实各项高校毕业生相关就业扶持政策，为每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生提供有效的公共就业人才服务，综合的运用多种服务手段，帮助一批高校毕业生实现就业。
二、活动主题
实施就业促进计划，实名登记服务到人
三、具体活动安排
第一阶段：开展调查排摸，做好实名登记（20***年x月22日-x月31日）
1、一次就业调查摸底
开展覆盖全区的20***届应届高校毕业生的就业情况调查摸底，从而全面了解掌握区内应届毕业生的情况。由各街镇社区事务受理服务中心结合社区日常调查排摸的情况，对辖区内未就业的高校毕业生进行情况排摸，全面摸清辖区内未就业高校毕业生人数及基本情况，做好实名登记工作，并对摸底调查的未就业高校毕业生进行梳理，根据学历、专业、性别等情况进行分类，利用XX区劳动就业服务信息系统的信息库功能，建立高校毕业生基础台帐，为后期的招聘活动的开展做好准备工作。
截止至20***年x月底，市劳动力资源管理系统中我区全日制应届毕业生总计3299人。
按（砥砺奋进的五年大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌）性别分类
男性1495人，占应届毕业生总数（以下简称总数）的45.3%；女性1804人，占总数的54.7%。男女比例100：121，性别比基本持平。
按文化程度分类
大专毕业生1417人，占总数的43.0%；本科毕业生1724人，占总数的52.2%；研究生158人，占总数的4.8%。
第二阶段：开展特色招聘服务，帮助人员上岗（20***年x月1日─x月26日）
就业服务月期间，XX区提供职业指导3502人次；发布招聘岗位3103个，应聘3476人次；组织19场专场招聘会，提供岗位20***个，意向录用846人。
1、一场职业见习岗位推荐会
前期与区内的见习基地进行沟通，做好见习岗位挖掘工作，让应届毕业生通过见习积累工作经验，提高职场竞争力。x月25日下午在区就促中心二楼招聘大厅举行高校毕业生就业服务月见习推荐会。上海仲诚通信设备工程有限公司、谷声（上海）信息科技有限公司、保利广州物业管理有限公司上海分公司、上海华润帕瑟菲克餐饮管理有限公司、中铝上海铜业有限公司等11家单位提供提供产品信息员、电子商务员、网络管理员、美工师、市场策划员、国际货运配单员、等154个见习岗位，参加应聘72人，达成见习意向15人。
2、两场别开生面的主题活动
两场别开生面的主题活动分别是杨行镇组织的就业创业主体活动"相约零距离"。该活动将于x月25日在宝山最新的吴淞科技园举行，为高校毕业生提供就业创业指导等一站式服务；另一场是x月29日举办的职场破冰行动──淞南"汽车4s店"主题活动日。20***年开始，宝山推出以产业为导向的求职服务活动，本次活动日瞄准的产业是4s店，活动日当天，宝马等4s店的工作人员将悉数到场，求职者先在企业负责人的带领下参观企业，了解工作环境，并通过座谈交流认识4s的发展前景、企业文化等然后，通过情景模拟等活动，让求职者直观地体会工作流程，比如应聘销售顾问的要现场介绍汽车的品性，应聘维修职位的要跟着师傅进行简单的拆装轮胎等，以此考察求职者的营销或动手能力。
3、三场应届毕业生专场招聘会
平面设计师、空运客服、行政人事专员、财务助理等岗位416个，吸引了173余名青年求职者到场应聘，初步统计意向录用人数近120人。
第三阶段：开展后续跟踪工作，做好储备服务（20***年x月26日-x月30日）
1、一份就业档案
对于在这次的就业服务月中未能顺利就业的高校毕业生，建立专门的信息台帐，做到基本信息完整清楚，就业需求记录准确。同时，区职业介绍所及各街道（镇）社区事务受理服务中心对登记求职或失业的离校未就业毕业生提供免费公共就业人才服务，即时跟踪掌握毕业生的去向。建立一人一档，由所属街镇提供"一对一"就业援助，并对援助情况定期跟踪反馈，千方百计帮助他们实现市场就业。
2、一系列跟踪服务
对于在招聘活动中顺利就业的高校毕业生，做好统计汇总及后续跟踪服务，指导其顺利通过单位的试用期，稳定就业。
对在毕业年度内有就业意愿并积极求职的享受城乡居民最低生活保障家庭的20**届本市全日制普通高校毕业生，由各高校整理名单和认定材料汇总后，报送区人社局进行认定审核通过后，每人可享受1000元的一次性求职补贴。同时将离校未就业高校毕业生也纳入"青年就业启航计划"扶持范围，提供专门职业指导，并组织引导其参加就业帮扶系列活动，促进其尽快实现就业。
延伸阅读： 高校毕业生就业服务工作总结 按照上级文件精神要求，为每一名有就业意愿的离校未就业毕业生提供有效的公共就业人才服务，我镇围绕"强化公共就业人才服务，全面实现就业促进计划"的活动主题，于20***年x月1日至x月30日组织展开了"20***年全市高校毕业生就业服务月"活动，活动对象包括有就业意愿的离校未就业高校毕业生和各类基层项目服务期满高校毕业生。活动开展情况具体如下：
一是积极宣传，引导就业。镇积极宣传招工信息，通过悬挂横幅、张贴资料和发放招工宣传单等方式，帮助高校毕业生拓展就职渠道。印发了政策宣传品300张，发放了企业招工宣传单500张。
二是提升服务，帮助就业。镇加强目标责任管理，在服务窗口实行首问责任制，确保为名一名前来求职的高校毕业生提供有效的职业指导和就业服务。开展了实名登记9人，提供了就业指导30人次，发布了岗位信息21条，提供了就业推荐12人次。
三是强化技能，促进就业镇利用现代农业园区的资源，协调葡萄园区和草莓基地为高校毕业生进行种植技术的培训，强化职业技能，促进多方就业。目前已组织职业技能培训10人。
四是加强培训，实现创业。镇由于地域优势，无论是商贸还是种养殖经济发展都较好，对有意愿创业的高校毕业生，进行了创业培训，通过到商贸区走访入户听取经验和种养殖大户进行交流，帮助实现就业。创业培训4人，目前已经帮助实现了一名大学生就业。
毕业生就业推荐表篇2
一、大学生就业呈现出的新情况、新特点在“大众创业、万众创新”、“互联网+”等新常态下，随着国家、省、市各级部门对高校毕业生就业工作的高度重视，相关优惠政策的出台，我县的大学毕业生就业创业工作也呈现出一些新情况、新特点。
1、求职观念有所改变，“隐形就业”或“灵活就业”等非传统就业人数越来越多。大学生就业诉求更加多元化，更加注重个人兴趣爱好和发展前景。在就业方式上，随着信息技术的发展，互联网平台成为高校毕业生与外部环境相互融通、彼此交融的有效载体，高校毕业生就业也呈现出多元化趋势，开办网店、全职家教、辅导培训、文化创意这些“非传统”的就业形式正越来越受到高校毕业生的青睐。以电商为例，我县扶持的大学生青年电商创业园可容纳商户111家，但商铺数量仍供不应求。
2、求职方式有所改变，趋向网络化发展。过去一到毕业季，毕业生就会拿着一沓简历奔波于各地的招聘会，人力物力财力浪费很大，随着招聘求职的网络化，随着微信公众号等的推广，毕业生的求职也由现场求职转变为网上求职，单位的招聘也在网上开展。毕业生无论在何地只需用智能手机登陆**人才网，或者关注**大学生就业微信公众号，便可接收到**本地最新的招聘招考信息，不仅节约了成本，而且成功率还很高。今年我县已举办了“春风行动”专场、三八节专场、民营企业招聘周等几场大型招聘会，到会应聘的大学生比往年少了，但毕业生网上求职的数量以及企业在网上发布的招聘需求却比往年增加了一倍还要多，求职方式的改变节省了成本，达到了用人单位和求职者的双赢。
3、大学生自主创业的积极性提高。国家鼓励大众创业、万众创新，通过创业来带动高校毕业生就业。2015年国务院发布《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，从体制机制、财税政策、创业服务等方面为创业者提供便利条件。我县人社部门注重加快高校毕业生就业见习及创业基地建设，目前，我县的创业平台已达5家。下一步将继续加大创业园和创业孵化基地建设力度，增加入驻企业，强化对入驻企业的管理和服务，把基地建成市级示范园，并从资金扶持、政策优惠等方面为创业者提供全方位的创业服务。组织开展“大学生创业之星”评选活动，发挥创业典型的引领作用，积极营造自主创业的良好社会氛围。结合县工商部门提供的数据，据不完全统计，今年第一季度我县大学生自主创业人数比去年同期增长约30%，有效的带动了毕业生就业。
二、面临的困难及问题
1、未就业毕业生离校后存在未能及时到生源地毕业生就业主管部门报道。有很大一部分离校未就业的高校毕业生不了解就业报到证的用途，未能妥善保管而致使报到证丢失，对个人档案去向、山东高校毕业生就业信息网网上实名登记一无所知。毕业生不进行网上实名登记或不来现场报到，也导致人社部门不能很好的将就业创业信息和相关优惠政策传达给毕业生，同时这也需要我们耗费更大人力、物力去通知毕业生进行实名登记,一定程度上加大了人社部门的工作难度。
2、大学毕业生缺乏经验成瓶颈，单位用人存在人才资源浪费现象。很多招聘单位往往选择有一定工作经验的人才，而不愿意招收缺乏工作经验的大学毕业生。从企业的角度出发，可以降低员工培训的成本，节省培训精力，但是对于刚刚步入职业领域的大学毕业生来说，往往因为实践能力差或专业能力不强成为了制约就业的主要因素。与此同时，社会上也存在着人才高消费的现象，大专生能做的工作要招本科生，本科生能做的工作非要找研究生，以此来提升用人单位的形象，导致了人才资源的浪费现象。
3、部分高校专业设置、人才培养模式与社会需求不适应。近几年由于各高校大幅度扩招，部分高校在专业设置时，并未对市场进行全面调研，跟风设置，片面追求全而广，忽视了精而细的学科设置思维，且部分教师对市场的敏感度不高，难以在专业教育中及时调整课程内容和教学方式，导致专业设置和教育与市场需求脱节。也有个别高校师资和基础设施建设相对滞后，不注重学生的社会实践，学生大学毕业后出现高学历、低能力以及执行能力不强等现象，与用人单位需求不相适应，陷入“就业高不成低不就，创业千般苦万般难”的尴尬局面。
4、毕业生在就业创业过程中存在一定盲目性。刚毕业的大学生社会阅历浅，在实战中往往眼高手低，对具体的市场运营等缺乏经验，同时大多数毕业生创新能力不强、创业资金不足，盲目照搬他人经验，致使创业失败。
三、意见建议
1、从社会舆论上，积极倡导毕业生转变就业观念，树立与社会发展相适应的新型就业观，理性地认识就业形势，使毕业生能积极地调整自己的期望值，对自身的就业意向既要做出恰当的定位，又要学会及时地调整。树立从企业和基层干起、从小事做起、从头做起的就业观念，勇于到企业和基层摸爬滚打，为自己日后的成长和进步打下坚实的基础。脚踏实地，奋勇开拓，在基层、在农村同样可以谱写自己青春的华章。
2、进一步加大农村基层岗位的拓展力度。国家已出台了大量关于吸引高校毕业生到基层就业的政策文件，如选调优秀高校毕业生到村任职、大学生三支一扶计划、大学生西部志愿者等，但因招录数量有限、地域性、年龄或仅限应届毕业生报考等原因，仍有很大一部分毕业生未能享受到相关政策。例如我县平均每年离校未就业毕业生约2300人，从当年底的就业情况来看，能够考取大学生村官、三支一扶、西部志愿者等的数量不足3%。建议在国家层面加大力度拓展农村就业岗位数量、放宽条件限制、并能从财政上予以扶持，使更多高校毕业生愿意到农村就业。
3、加强对毕业生的就业创业培训及实训实践工作。一是高等院校毕业生就业指导服务作为大学毕业生就业工作中的重要环节，应当切实转变工作作风和工作职能，充分发挥服务的功能，加强对大学毕业生的就业指导，将大学毕业生就业的共性问题和具体学生的个案问题结合起来，着力提高服务质量和服务水平。二是通过网上系统模拟企业创办全过程，开展对创业大学生从制定创业计划书到企业筹备建立直至正产运营一系列流程的培训、实训工作，通过模拟让毕业生了解可能遇到的问题、困难，通过指导让其掌握克服应对的对策方法，提高其创业成功率。
4、政府做好高校与人社部门及相关部门在服务毕业生就业工作上的衔接。政府部门在考核毕业生就业服务及指标的时候，明确各方职责，加强高校与人社部门间的衔接，做好人社、发改、财政、教育、工商、税务、共青团等部门间的联席会议，避免重复工作或者工作脱节。高校毕业生在离校前，学校应加强对其在报到证的用途和网上实名登记等相关方面知识的培训，让每名学生清楚毕业后应该进行哪些登记及确认工作，应该在什么时间去人社部门报到，让毕业生认识到报到的重要性，做好就业服务的连续性，以减少毕业生未来就业中不必要的麻烦。
毕业生就业推荐表篇3
回顾过去自己的工作，有哪些进步，又是有哪些方面还需要去提升的，来做好个人工作的一个总结，让自己能更加的了解。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“《应届高校毕业生就业工作总结》”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年，XXX区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求，坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位，主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手，将工作做实做细，促进20***年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。
一、20***年XXX籍应届高校毕业生基本情况
我局按照XX省分解的高校XXX籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况，基本全面掌握了我地区20***年应届高校毕业生的信息，并将相关信息全面录入XX大中专毕业生实名制登记系统，截止目前完成登记高校毕业生共计2665人，其中兵团和异地293人，我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人，硕士68人，本科1492人，专科 793人；按性别分：女性 1389人，男性 983人，按民族分：汉族 1677人，维吾尔族 446人，哈萨克族 179人，其他少数民族 70人；区内1703人、区外669 。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人，升学、出国的人员107人，参军入伍的15人，现有就业意愿的人员共计2219人，截止11月4日，已就业人数2110人，就业率达95.8% ，按就业去向分：机关 68 人、事业单位 444人 、国有企业 401人、非公制企业 560人 、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业 110人 、灵活就业及其他形式就业219人；公益性岗位87人，参加就业见习151人。
二、采取有效措施，全面摸底登记，提供就业跟踪服务，促高校毕业生尽快就业
（一）创新服务模式，实名登记底数清
摸清服务对象的底数，是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握XXX籍离校未就业高校毕业生就业情况，以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程中，地区人社部门创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理，做好实名登记，摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县（市）两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口，安排专人负责，利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机，依托XX大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不漏项、不缺项，确保完整、真实、准确，把好报到关口，使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县（市）、乡镇（街道）、村（社区）四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训，提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起，每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息，逐层督导，抓好落实，最后由乡镇（街道）、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就业状况和个人需求；对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记，同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐；对未就业人员，保持随时联系状态，有信息就传递，促其尽快就业。
通过开展大量细致的工作，明确分工，层层递进地跟踪了解，使各级公共就业服务机构对的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。
（二）深化服务内容，促进就业有成效
1、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通，根据其本人意愿开展职业指导，提供就业岗位信息。一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式，定向发布就业信息，使其充分了解市场需求行情，逐步确定就业方向，充分准备，理性就业；二是根据毕业生专业特长和求职需求，积极开展个别就业推荐工作，提高有针对性推荐就业成功率；三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动，由各县（市）负责通知并组织辖区内登记人员参加，促进高校毕业生通过市场实现就业。在XXX人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个，初步达成意向大中专毕业生有1678人。
毕业生就业推荐表篇4
做好毕业生就业工作关系到全社会的稳定。大学毕业生是特殊的社会群体，年龄轻、思想活跃、创业心强。对于学生家长而言,特别对下岗职工和农民家庭，毕业生能否顺利就业关乎家庭生计；对于社会而言，毕业生就业工作是关系国家未来发展的基础性工程。同时毕业生就业工作也是检验学校人才培养质量、衡量学校办学水平的显性标志，直接影响到学校学科建设和改革发展，最终将影响学校的可持续发展。
一、大学生就业面临的问题
1.毕业生数量剧增，供需矛盾突出。1999年以来高校连续扩招，毕业生数量剧增。2001年全国普通高校毕业生2005年328万人，2006年413万,2007年达到495万人。而另一方面，经济增长所新增的就业岗位不足以满足应届毕业生、城镇新增劳动力、农村富余劳动力、下岗失业人员四大剧增群体的需求。虽然就业市场整体尚未饱和，但局部供大于求的矛盾特别突出，而且专业需求很不平衡。
2.研究生就业将面临压力和竞争。近几年研究生毕业数量增长的速度非常快，竞争越来越激烈，随之而来的就业压力可想而知。毕业研究生的增多，用人单位对进人要求的提高，又给本科毕业生的就业带来了影响。
3.毕业生就业竞争意识不强。大学毕业生对就业的竞争意识和竞争能力普遍不强，就业期望值过高，对自己定位不够准确，毕业生的择业心态和就业观念不能适应当前的就业形势。
4.学校工作机制和就业指导人员素质不能满足要求。就业工作的市场化要求高校就业部门在做好原有常规工作的同时，要通过各种营销手段，建立就业基地，拓展就业市场。目前普通高校的工作机制和从事就业工作人员的素质不能满足市场化的要求，也不能满足毕业生急剧增加的需要。
5.高校教师缺乏对学生就业的认识和指导学生就业的意识。高校教师一般对学生就业定位较高、就业的领域较窄、毕业生的就业观念和心态、就业技能、技巧等与市场的现实状况存在很大差距缺乏必要的指导。
二、解决大学生就业问题的对策
1.立足长远，把专业建设、人才培养模式等教育教学改革与社会对人才的需求、毕业生就业紧密结合起来。专业建设水平决定着学校人才培养质量和科技、知识创新能力，专业结构决定着学校人才培养的结构和办学特色，是高等学校办学质量与水平的一个重要标志。如果高校毕业生的专业构成与市场需求错位，则其必然成为制约毕业生就业的主要因素。因此，学校要切实改变“重招生、轻就业，重共性、轻个性”的做法，要强化以就业为导向的意识。在专业建设中，要勇于创新，加强学生创业能力与素质的培养；要以专业建设带头人为龙头、构建创新能力强的学科专业人才群体，提高毕业生就业的综合竞争力。
2.措施到位，全方位加大就业指导服务工作力度和提升就业指导工作水平
（1）健全组织以及保障机制，构建学校毕业生就业工作网络。毕业生就业工作是“一把手”工程，学校要建立以书记、院长为组长的毕业生就业工作领导小组，各院（系）要建立相应的以书记或院长为组长的毕业生就业工作领导小组，全面领导本院（系）毕业生就业工作，做到毕业生就业的日常工作有专人负责，相关工作及时到位。学校对于毕业生就业指导工作的经费使用要列入年度预算给予重点保证。
（2）强化毕业生资源的对外宣传。学校可以利用各类人才交流活动散发材料宣传在校毕业生，利用专家学者讲学时向用人单位宣传推荐在校毕业生，利用董事会和各地校友会宣传推荐学校毕业生，利用工作上的联系宣传学校毕业生，利用工作出色的本校毕业生宣传学校等等。通过招生宣传、毕业生就业宣传吸引用人单位，增进相互了解，推销毕业生。
（3）加强毕业生就业指导。学校和院（系）要有专人负责毕业生的就业咨询和就业指导工作。要号召全体教师关心和参与学生的就业工作。学校要加强对就业指导人员的系统培训，指导院（系）认真开设好就业指导课程，使每位毕业生都能在就业的价值观、人生观、求职择业的心理准备、就业政策和就业程序、求职简历制作、应聘面试技巧等方面得到统一辅导。在着重做好毕业班工作的同时，就业指导还要力争向低年级服务，为低年级同学在职业生涯设计的规划上提供有针对性的指导，做到早动手、早准备、早落实。
（4）积极架设毕业生与用人单位的沟通桥梁。学校要创造条件，在校内增加各种层次招聘活动的举办频率；院（系）也可以独立或联合举办招聘会，以形成校、院（系）毕业生就业洽谈会的有机结合，拓宽毕业生就业的信息渠道。对于院（系）主动联系用人单位来校招聘的，学校要在场地、经费等方面给予支持。学校要积极鼓励院（系）加强与招聘单位的常年联系，架构院（系）与相关行业用人单位联系的桥梁，通过双方加强了解与合作，力争使一些知名企业能与在校毕业生实行“订单式”录用，逐步建立稳固的毕业生实习基地和就业基地。
（5）建立信息反馈制度。把握市场需求的脉搏，做好用人单位反馈信息的收集处理工作，及时告知相关部门，适时调整专业课程设置，与做好毕业生的“售后”服务工作；要做好毕业生就业情况的反馈工作。除根据省（部）教育部门的规定，每年年底公布就业率外，定期或不定期公布各院（系）就业率情况，让更多的师生了解毕业生的就业现状，群策群力，促进毕业生的充分就业。
（6）建立健全考核奖励机制。激发毕业生就业工作从业人员的工作积极性、主动性、创造性及荣誉感。在对院（系）和相关职能部门的考核中，将就业率作为考评的重要标准。并将评选表彰毕业生就业工作“先进集体”和“先进个人”记入个人人事档案，作为评选先进、职务晋升优先考虑的依据。
毕业生就业推荐表篇5
在本科毕业生自愿集中返校之后、研究生毕业生自愿返校之前，我们召开2020届毕业生就业工作推进会。会议主要任务是学习贯彻***总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，安排部署我校当前和今后一个时期的稳就业工作。上午，校党委会会议研究通过了《关于应对新冠肺炎疫情进一步做好2020届毕业生就业创业工作的实施意见》。刚才，军政副校长对下一步做好毕业生就业工作进行了再动员、再部署。随后，国华书记还要就做好毕业生就业工作提出要求，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。在这里，我结合就业工作，就学校教育教学讲三点意见。
一、突出重点，准确把握我校疫情防控和人才培养工作的时间方位
学校疫情防控工作和在线教育教学情况，大致分三个阶段。
一是校园全面防控、严防死守阶段。这个阶段从1月23日学校疫情防控工作领导小组成立、召开了第一次会议以来，到2月24日在线教学开始。在这个阶段，我们主要是按照教育部，省委、省政府，省委教育工委和省教育厅的安排，成立领导小组、工作机构，健全工作机制，严防扩散，严防死守，确保校园一方净土，确保师生生命安全。在这个过程中，我们严格落实教育部“五个一律”的要求，及时发出了延期开学的通知，同时全面掌握师生的健康状况，做好人等开学的各项准备。
二是统筹推进疫情防控和学校教育教学事业发展、全面开展在线教学阶段。按照“停课不停学”的要求，2月24日，我们正常开始线上教学和自主研习，到今天已正常运行了12周。本科生97.4%的课程在网上进行，学术学位研究生、专业学位研究生的教学按照研习教学方式全面进行。截至目前，本科毕业年级的论文答辩已经完成，本科毕业年级的补缓考正在组织开展；研究生毕业补考工作已于5月10日全部完成，研究生毕业资格审核和学历信息核对也即将完成。3月7日，学校召开年度工作部署会，学校一手抓疫情防控，一手推进学校事业发展。应该说，在这样一个非常时期，我们的应对工作在有条不紊地进行。在此，我代表学校向精心开展线上教学的老师、认真履职的管理和服务部门的干部职工表示衷心感谢！
三是常态化疫情防控形势下毕业年级学生自愿返校，推进“一毕两业”、其他年级继续做好线上教学阶段。根据上级有关开学返校的要求，4月27日，全体职工返校返岗。通过认真准备、精心演练、对标整改、环境整治，教育厅和属地政府认为我校具备学生开学返校条件并批复同意开学。从5月12日起，毕业年级学生错层次错区域有序开学返校。截至昨日，本科毕业年级195名学生重返校园。对于其他毕业年级学生，我们一是根据学生意愿，提出返校申请并经审批后可有序返校；二是我们正在紧锣密鼓安排毕业年级学生教学管理工作，争取在学生返校后两周内，也就是5月底前完成本科毕业生毕业资格审核、研究生毕业论文答辩；6月上旬前召开校长办公会议、学位评定委员会会议，审定学生毕业资格，确认学位授予结论；6月中旬利用两周时间安排毕业年级学生有序返校集中办理毕业手续。其他年级学生继续做好线上教学，根据疫情防控形势和上级安排，确定返校时间。
在我们统筹推进疫情防控和学校教育事业发展的同时，我们还有一个重要而艰巨的任务，要确保毕业生顺利就业。全国2020届高校毕业生874万人，同比增加40万人，毕业生人数再创历史新高。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。***总书记作出系列重要指示批示，强调要把高校毕业生就业作为重中之重，统筹做好毕业、招聘、考录等相关工作，让他们顺利毕业、尽早就业。党中央、国务院和省委、省政府密集出台了一系列稳就业、保就业政策措施，充分体现了对高校毕业生就业工作的高度重视和关怀。
二、认清形势、把握机遇，增强做好稳就业工作的紧迫感和主动性
疫情爆发以来，学校始终把“一毕两业”工作摆在突出位置，克服疫情带来的不利影响，创新就业指导服务的手段方式，通过“云就业”“云招聘”“云指导”，加大就业帮扶、精准施策、分类指导等工作力度。我们必须清醒看到，受新冠肺炎疫情和经济下行压力等多重影响，当前毕业生就业形势严峻复杂，稳就业任务艰巨繁重。
一是就业基础不稳固。5月6日，中共中央政治局常务委员会会议强调，当前，境外疫情扩散蔓延势头并没有得到有效遏制，国内个别地区出现聚集性疫情，新冠肺炎疫情还有很大不确定性。“外防输入、内防反弹”的压力不断加大，疫情防控常态化进行。国内外双重因素叠加，给很多行业摁下了“暂停键”，企业需求岗位阶段性减少、公务员考试延期、出国出境留学滞后，给学校就业工作带来严重冲击、极大挑战。
二是就业现状不乐观。从省内来看，今年全省高校毕业生有34.2万人，比去年增加了1万3千多人，受疫情影响，全省高校毕业生的整体签约率与去年同期相比有较大幅度下降。从校内来看，今年我校毕业生共有4369人，本科毕业生和研究生毕业生签约率与全省整体水平、去年同期水平相比还有一定差距。
三是就业工作不平衡。校内各学院之间工作进展不平衡，反映出个别学院对稳就业工作重视不够，在思想认识、精力投入、工作方式方法等方面与当前稳就业、保就业形势和要求还不相适应。毕业生期望和就业现实不平衡，毕业生对于薪资和行业期望与就业市场的实际情况有着比较大的差距，不就业、慢就业比例上升。
四是就业衔接不畅通。疫情导致线下招聘推后、面试组织和人岗对接不畅，网络招聘、在线招聘具有一定局限性。
在4月24日召开的全省高校春季开学及促就业工作视频会议上，方光华副省长强调，全省各高校“要深入学习领会***总书记来陕考察时对学校疫情防控和就业工作的重要指示精神，落实好省委、省政府安排部署，不放松任何一个防控隐患，不放过任何一个就业机会，统筹推进高校疫情防控和毕业生就业工作，以实际行动回报总书记的关心期盼”“要把高校毕业生就业作为当前工作的重中之重，周密谋划、拓宽渠道、优化服务，协调各方力量帮助毕业生充分就业，确保就业安全和就业稳定”。这对我们的就业工作提出了新的更高的要求。
按照教育部的部署，从5月初启动高校毕业生“百日冲刺”行动，用100天左右时间稳就业、保就业。这一段时间是毕业生落实工作的一个关键时间段，也是我们做好就业工作一个新的“窗口期”。深入贯彻落实***总书记关于做好学生就业工作的重要指示要求，做好稳就业工作，要突出“三要思维”。
一要积极利用好国家稳就业、促就业政策红利。为推动高校毕业生就业工作，党中央、国务院拿出了一揽子优惠政策，通过增加升学深造机会、扩大基层就业规模、扩大参军入伍征集规模、开展网上就业大市场、开通24365校园招聘服务等方式，优化就业信息服务、拓宽就业渠道。今年，全国硕士研究生扩大招生规模18.9万、“特岗教师”计划招募规模将达到10.5万，比去年增加5000人，采取“先上岗、再考证”的举措招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，等等。各学院、相关职能部门要充分用好中央各部委密集出台的相关政策红利，组织实施好三支一扶、大学生村官、西部计划等基层项目，落实好大学生征兵工作部署，做好宣传动员，引导毕业生到艰苦边远地区基层，到社会公共服务、基层法律服务等领域就业。做好就业政策的宣讲、就业信息的推送，落实国家大学生就业创业政策，把国家的重视和关怀传达到每一位应届毕业生，杜绝因政策宣传不到位、政策落实出偏差、管理服务出差错而影响毕业生就业。
二要精准把握好陕西新时代追赶超越的历史机遇。***总书记在陕西考察工作结束时强调，要奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章，提出“要推动经济高质量发展迈出更大步伐”“打造内陆改革开放高地”等五项要求。国家将黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略，将西安确定为系统推进全面创新改革试验区和自主创新示范区，明确在西安探索建立“一带一路”综合试验区，确定西安国际化大都市和国家中心城市的建设目标定位，等等。陕西在国家经济社会发展布局中的地位日益凸显，面临着前所未有的重大战略机遇，这将创造出更多新的就业岗位和就业机会。要鼓励支持毕业生把握历史机遇，通过创业平台建设推进毕业生自主创业工作，支持毕业生以新就业形态、灵活多样方式实现多元化就业。
三要发动多方力量，精准施策、分类引导。各学院班子要树立鲜明的支持就业导向，站在讲政治的高度重视就业工作，将“稳就业”工作放在首位，加强组织领导，形成符合实际、各具特色的全员就业工作体系，无论是专业教师还是学生工作人员都要担责出力，发动学院班子成员、辅导员、导师、教师、校友等多方力量，全员参与、分工协作，努力把疫情对就业的影响降到最低，千方百计促进毕业生就业工作有序开展。辅导员和学生导师要精准掌握每一名学生的就业意向和心理状态，主动为毕业生谋岗位、送建议，对就业有困难的学生更要有针对性的开展帮扶，要使其真正感受到学校的关心和老师的关怀。要利用好专业教师、特别是骨干教师在行业领域内多年积累的影响，充分发挥合作单位和本专业校友拥有的资源优势，主动联系就业单位，挖掘需求信息，做好定向推荐。招生就业处等职能部门要激活近年来校用人单位数据库，联系各地律协、各地校友会、各地人才交流机构，充分挖掘就业资源，对重点群体在岗位资源倾斜、经济扶持补贴、就业心理辅导等方面给予全方位重点关注，守住就业帮扶保障底线。
三、立足当前、面向长远，建立招生、培养、就业的衔接机制
新冠肺炎疫情影响等困难是短期性的，随着疫情防控形势的转变和社会经济秩序全面恢复，能够得到缓解和改变。准确分析研判就业形势，还要充分认识到，人才培养特色不明显、就业市场供求结构不对称，这种问题是内在的、长远的。在全面做好今年就业工作的同时，要面向未来、注重长远，打破招生、培养、就业工作条块分割状态，建立三者之间高质量有效衔接的良性互动机制。
一要推动招生计划与就业情况联动。学生毕业后找不到理想工作，部分原因是招生培养结构问题，各专业设置和招生规模缺乏灵活的动态调整机制，不能根据生源状况、就业状况、社会需求及时调整。部分专业招生难，需要通过调剂完成招生计划，部分学生抱着入学后转专业的心态填报志愿。要按照内涵发展要求，按照按出定入的原则，建立招生与就业联动机制，根据国家重大发展战略和经济社会发展需要、学生就业状况，动态调整招生专业结构。对于不能适应市场需求、专业基础比较差、教学质量不高、特色不强的专业要进行更新、调整，甚至停止招生。有计划地增加就业前景广阔、社会急需专业的招生计划。
二要推动人才培养与就业工作衔接。当前，我校人才培养工作中依然存在专业学科定位偏差问题，人才培养模式与高质量、高水平本科教育还有很大差距。2018年，学校召开了本科教育工作会议，会上提出，我们的本科教育还存在对本科教育内涵和定位的认识不适应、培养目标和培养模式的不适应、评价标准和教学方法的不适应、师德师风学风的不适应、教学管理体制机制的不适应等五个方面的不适应，提出现阶段建设高水平本科教育十个方面的43项举措。要深入推动落实学校《关于加快建设高水平本科教育的实施意见》，全面推进人才培养体系改革，适应社会市场需求，培养学生创新和实践能力，促进学校人才培养定位与国家民主法治建设、地方经济社会发展和行业需求相一致。
三要推动本科教育和研究生教育相衔接。学校第三次党代会确定了教学研究型高水平大学的办学目标。按照建设高水平教学研究型大学的目标定位，学校研究生培养规模还有较大差距，学校整体升学率还不高，部分专业的本科教育与研究生教育还不能衔接对应，部分本科生在本校本学科升学深造的通道还不畅通。要用3年时间，将全校本科生考研率提高到30%。同时，按照本科教育与研究生教育衔接的思路，加强对标建设，积极争取在应用经济学、社会学、民族学、外国语言文学等硕士一级学位授权点和资产评估、应用统计、保险、出版等专业学位硕士授权点申报上实现较大突破，给本科专业学生创造升学条件，大幅度提升本科生考研比例，提升人才培养的竞争力。
同志们，毕业生就业工作责任重大、任务艰巨，关系着学校和各学院、各专业的长远发展和全校教职员工的切身利益，在2020届毕业生就业工作步入冲刺阶段的时候，希望大家都能以本次会议为新的起点，统一思想、提高认识，按照党中央国务院决策部署，按照学校党委行政要求，切实落实“一把手”工程，勇于攻坚克难、善于化危为机，力争在有限的时间内实现2020届毕业生稳就业的目标。
毕业生就业推荐表篇6
今天下午，我们召开2020届毕业生就业工作推进会，分析毕业生就业工作面临的形势和任务，进一步研究加强和改进就业工作的举措，对做好下一步就业工作进行再动员、再部署。刚才，军政副校长对做好下一步毕业生就业工作进行了具体安排，宗科校长从三个方面进行了强调与部署，我完全同意。
今年，面对疫情带来的影响，学校提早谋划，专题研究，及时出台了《新冠肺炎疫情防控期间毕业生就业工作实施方案》，加大就业帮扶，精心组织开展“云指导”“云招聘”，积极降低疫情对毕业生就业工作的影响。4月30日，学校疫情防控工作领导小组第八次会议再次研究并部署了就业工作，就做好常态化疫情防控形势下的就业工作提出了要求。今天上午，学校党委会会议研究通过了《中共西北政法大学委员会西北政法大学关于进一步做好2020届毕业生就业创业工作的实施意见》。下面，我就做好就业工作讲三点意见。
一、提高思想认识看就业
就业是经济的“晴雨表”，是社会的“稳定器”，也是民生的“压舱石”。党中央将稳就业放在“六稳”（稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期）工作的首位。疫情发生以来，***总书记多次对就业工作做出重要指示。2月12日中央政治局常委会会议强调，“要多措并举，做好高校毕业生等群体就业工作，确保就业大局稳定”。2月23日，***总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会上强调，“要注重高校毕业生就业工作，统筹做好毕业、招聘、考录等相关工作，让他们顺利毕业、尽早就业”。4月17日中央政治局会议强调，“要抓好重点行业、重点人群就业工作，要把高校毕业生就业作为重中之重”，同时要“保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转”。4月20日至23日，总书记在陕考察时强调，“受疫情影响，稳就业任务十分繁重，要做好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业工作，出台更多减负、稳岗、扩就业的支持性政策，多渠道促进就业创业。”5月11日至12日，***总书记在山西考察时再次强调，落实就业优先战略和积极的就业政策，突出做好高校毕业生、退役军人、农民工、城镇困难人员等重点群体就业工作。今年以来，李克强总理多次主持国务院常务会议部署毕业生就业工作，多次做出重要指示批示，要求采取更大力度、更有针对性的措施解决。党中央、国务院的决策部署，***总书记、李克强总理的指示批示，为我们克服疫情影响、做好稳就业工作提出了明确要求和根本遵循。我们要自觉把思想和行动统一到党中央关于就业工作的决策部署上来，从讲政治、对党忠诚的高度，自觉把做好学生就业工作作为一项重要任务，脚踏实地***当前形势下“就业难”问题，切实增强工作紧迫感、责任感，以就业工作成效检验“四个意识”“四个自信”强不强，“两个维护”是否坚定。
二、提高政治站位稳就业
稳就业是对学校立德树人根本任务成效的一次检验，也是对学校治理能力和治理水平的一次大考，是党和政府赋予我们的责任使命，也是社会各界、学生和家长对我们的殷切期盼。要准确把握当前就业工作形势，深刻认识疫情环境下做好就业工作的重大意义，进一步增强工作责任感和紧迫感，既要坚持底线思维、系统思维，把困难预估得更充分一些，把措施做得更到位一些；又要进一步拓宽视野，开阔思路，整合资源力量，挖掘发展潜力，推动就业工作再上新的台阶。
要站在讲政治的高度“稳就业”。要对国之大者心中有数，关注中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到具体行动上。要把做好毕业生就业工作同贯彻落实***总书记来陕考察重要讲话重要指示精神贯通起来，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
要站在国计民生的全局“稳就业”。2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，做好稳就业工作意义重大。就业是最大的民生，就业问题关乎国计民生，关乎千家万户。一个学生的背后是一个家庭。一个未就业的学生可能会影响一个家庭脱贫，一个顺利就业的学生可能给一个家庭带来希望。毕业生就业关系到毕业生个人前途、家庭幸福和国家的发展。要站在维护国家和谐稳定的角度，把就业工作放在整体大局中考量，真心实意、真抓实干做好稳就业工作，推动毕业生高质量、充分就业。
要站在学校事业发展的大局“稳就业”。就业工作的成效是衡量办学水平高低的重要指标，检验学校人才培养质量的重要标准，展现学校的办学实力，影响社会对学校的评价，关乎学校声誉。在学科评估中，毕业生质量一直是衡量人才培养质量的重要标准。据了解，第五轮学科评估将大幅度提高就业率的权重。就业工作质量影响学科攻坚提升的成效。要充分认识到做好毕业生就业工作关系到学校的长远发展，帮助毕业生就业是学校的责任和义务，把做好做实就业工作，同学科攻坚提升、推进高水平大学建设结合起来，积极应对疫情带来的各种困难和考验，转变工作方式，创新工作思路，采取切实有效的措施，竭尽全力做好就业工作。
三、提高行动自觉促就业
学校把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务，把做好稳就业、促就业工作摆在校院领导班子重要议事日程，强化思想引领，加强组织保障，健全工作机制，真正做到就业工作有思路、有举措、有监督、有落实、有反馈，保证稳就业、促就业工作举措层层落地落实。
要加强思想引领，引导毕业生到西部、基层就业。要强化对毕业生的思想引导和就业观念教育，树立“先就业后择业”的理念，鼓励学生自觉服务国家重大战略，服务脱贫攻坚和乡村振兴战略，将个人的“小我”融入到祖国的“大我”、人民的“大我”之中。***总书记在西安交大西迁博物馆考察时，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。长期以来，学校扎根祖国西部，服务西北地区经济社会发展，每年有大量的毕业生扎根边疆、扎根基层，受到用人单位和社会各界的好评。要积极传承弘扬“老延大”优良传统，把握利用国家基层项目招录规模扩大的契机，唱响到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律。同时，要及时了解掌握毕业生思想动态和心理状况，有针对性地开展教育引导工作，引导毕业生转变就业观念、调整就业预期，疏导毕业生就业焦虑情绪，缓解就业心理压力。
要加强组织领导，健全“全员参与、齐抓共管”机制。全面落实就业工作“一把手”工程。健全以校党委书记、校长为组长和各学院党委书记、院长为组长，党政齐抓共管、全员关注参与的毕业生就业工作机制。学校层面深入研判毕业生就业形势，定期听取就业工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题。各分管校领导要指导督促联系学院做好稳就业、促就业工作。目前，各学院都成立了疫情防控期间“稳就业”工作领导小组，制定了本学院就业工作实施方案。学院的书记和院长要亲自挂帅，靠前指挥，亲自抓、深入抓，扎实做好毕业生就业工作；要建立就业工作专班，确保就业工作组织到位、落实有力；要建立就业工作台账，“一对一”责任到人；充分发挥党员干部、研究生导师、专业课教师的作用，广泛利用各方面资源，为毕业生就业牵线搭桥。
相关职能部门要实行就业情况周报制度，做到就业情况动态管理；要着眼长远，对招生、人才培养、就业三个重要环节进行系统性思考、一体化统筹，把就业工作与招生计划、导师遴选、资源分配等挂钩，实行倒逼机制和淘汰机制，逐步完善“招生—培养—就业”联动机制，实现就业工作系统化、全程化、全员化；要充分发挥校友资源，做好就业信息开源，最大限度创造就业机会。
要一人一策，加强就业指导与服务。经过前期学校两轮就业工作调研摸底，当前每名毕业生的情况已经清晰。下一步，要继续加强跟踪联系、掌握学生动态，建立毕业生就业信息卡，准确把握毕业生和用人单位需求情况，及时优化和调整就业帮扶与指导工作方案，为毕业生就业提供精准服务。要认真分析学生的就业趋向、升学情况和未就业的原因，积极鼓励学生通过在线投递简历，参加线上招聘活动。要积极适应常态化疫情防控需要，加强就业管理，提供精细化服务。要关注重点困难群体的就业帮扶工作，抓好建档立卡贫困毕业生和湖北籍毕业生等学生的就业帮扶工作，帮扶帮助求职困难毕业生顺利就业，优先为他们推荐岗位。要充分考虑到部分毕业生可能不返校、晚返校的情况，坚决做到疫情防控期间就业招聘不停歇、就业指导与服务不断线。
要强化对就业工作的监督考核。招生就业处、学工部、研工部等要对各学院、各部门就业工作目标、任务和政策措施落实等开展常态化督导检查，及时通报情况。通过下发问题清单、整改清单，督促各学院、各有关部门把稳就业、促就业工作做实做细。要精准有序开展各项工作，把“好就业”“就业好”“就好业”作为一种工作标准、一种最高承诺。决不允许在就业工作中站位不高，决不允许在就业工作中有令不行，决不允许在就业工作中消极应付，决不允许在就业工作中推拖绕躲，决不允许在就业工作中弄虚作假，决不允许在就业工作中搞形式主义、官僚主义。
同志们，就业是最大的民生，也是疫情大考中必须做好的一道必答题。***总书记指出，当前我国外防输入压力持续加大，国内疫情反弹的风险始终存在。要绷紧疫情防控这根弦，坚持外防输入、内防反弹，完善常态化疫情防控机制，坚决防止疫情新燃点，决不能前功尽弃。***总书记在来陕考察重要讲话重要指示中要求，新时代陕西要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，勉励陕西广大干部只争朝夕、真抓实干。我们要牢记***总书记教诲，从总书记的重要讲话重要指示中增强干劲，汇聚“万众一心加油干”的磅礴力量，砥砺“越是艰险越向前”的昂扬斗志，克服疫情带来的不利影响，千方百计挖掘各方面优势和潜力，为学生就业提供更大的源头活水。希望大家按照这次会议的部署，以高度的政治责任感和强烈的事业心，把就业工作摆在更加突出的位置，抓重点、强服务，以只争朝夕、真抓实干的劲头和勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，把这件关系毕业生切身利益、关系社会民生的大事抓紧抓好，全力推动我校就业工作再上新台阶、新水平，为实现学校高质量发展做出新的更大的贡献！
毕业生就业推荐表篇7
阅读拓展： 就业服务管理局高校毕业生就业见习工作总结 在县委县政府和上级业务主管部门的坚强领导下，XX县就业局高度重视就业见习工作，夯实基础，规范管理，就业见习工作成效显著，工作任务按期完成，为确保就业局势的稳定做出了积极贡献，现简要总结如下：
一、工作开展情况
(一)加强领导，完善就业见习配套管理制度
近年来,我局高度重视就业见习工作，成立了以局主要负责人为组长、分管副局长为副组长的就业见习工作领导小组，明确了职业介绍所、就业指导股的工作人员专门抓。同时，根据国家和省、市出台的就业见习工作制度办法，稳步推进就业见习工作。近三年来，基本实现了就业见习工作规范化管理，制定了见习基地管理、见习人员管理、见习资金管理等各项管理制度及操作流程，就业见习工作顺利有效地推进。
(二)广泛宣传，搭建就业见***台基地
一是利用本县新闻媒体、网站、标语、专栏等多种途径大力宣传就业见习政策，并通过新闻媒体公开就业见习基地名单;二是在各类招聘会上发放见习宣传材料、设立就业见习咨询窗口为高校毕业生进行咨询，提供就业见习岗位150余个;三是积极搭建就业见习基地，建立了以XX县职业中学为龙头单位的就业见习基地。
(三)及时补贴，提升就业见习的环境和质量
我县积极努力提升就业见习质量，营造和谐的就业见习环境。一是按照省、市有关文件要求，见习专项资金由县财政部门拨付到见习基地XX县职业中学统一管理、支付。二是由见习基地组织每月对见习人员进行考核，对考核合格人员按时发放见习补贴。三是积极督促见习基地加强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各类问题，提升就业见习质量。三年来，我县共发放见习补贴120***0元。
二、下步工作打算
三年来，我县高校毕业生就业见习工作取得了可喜成绩，但也还存在部分见习人员不清楚政策、个别见习单位变相侵犯见习人员权益、部分基地见习流于形式等具体问题。下一步，我们要再接再厉，以更新的姿态、更实的举措、更高的起点推动就业见习再上台阶。
一是进一步健全机制，加强服务，提高就业见习的留用率。加强就业见习基地的管理，理顺审批流程，提升见习基地服务能力健全就业见习培训制度及监督考核机制，各见习基地必须制定培训计划，定期抽查见习基地的培训进度。定期对见习基地进行检查评估，对见习基地及时进行监督管理，保障工作落到实处，切实提高就业见习留用率。
二是进一步加强就业见习政策宣传。进一步整合资源，充分利用各大媒体、网站、招聘会等定期进行就业见习政策宣传，充分发挥好全县各级就业和社会保障服务站的基层服务作用，积极做好政策解释宣传工作。
三是进一步组织好就业见习基地供需见面会，做好高校毕业生就业见习政策宣讲工作，尽量实现毕业生能够早日进入见习岗位锻炼提升。
四是做好就业见习专项资金的保障工作，根据就业见习的任务和目标配套相应的资金，同时，进一步放宽高校毕业生的见习条件，特别是离毕业在一年内能够参加见习的毕业生列入见习计划，并保证相应的资金到位。
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